Schreibe ein Gedicht über einen Haushaltsgegenstand.
Notiere zunächst seinen Namen und zu jedem Buchstaben
des Namens eine Eigenschaft des Gegenstands. Wie riecht
oder schmeckt er? Wie klingt er, wenn man ihn gegen etwas
anderes schlägt. Wie kam er in deinen Besitz?
Welche Personen haben noch mit ihm zu tun?
Suche Reimworte zu den gefundenen Worten.
Dann schreibe das Gedicht.
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Die Kaffeetasse in deiner Hand,
die meine Tante am Großmarkt fand,
hat einen Henkel, der glänzt wie Gold.
Und meine Tante hat nie gewollt,
dass jemand über die Tasse lacht.
Sie hat mit der Tasse Geräusche gemacht,
die klangen wie Lachen und Weinen und Wut.
Es tat meiner Tante so unendlich gut,
dass sie mit der Tasse zum Ausdruck brachte,
was sie tief im Inneren glaubte und dachte.
Meine Tante war nämlich durch Krankheiten stumm.
Zwar glaubten sehr viele, sie sei einfach dumm,
aber ich habe immer sehr deutlich erkannt,
was sie sprach - durch die Tasse in zitternder Hand.

Erzähle die Geschichte einer Person, der man
verheimlicht, dass sie bei einem von ihr
verursachten Autounfall einen geliebten
Menschen verloren hat.
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Erzähle die Geschichte einer Person, die in
einer Welt lebt, in der selbstfahrende
Flugtaxis zum Alltag gehören. Sie irren sich
aber oft im Ziel ihres Fluges.
*

Erzähle die Geschichte eines Wals, 
dem Füße wachsen. Er wird dadurch 
zu einem Landlebewesen und lernt 
die Sprache der Menschen.
*

Erzähle die Geschichte einer Person, die heimlich
mit ihrer Tuschelblume spricht und sie in einer 
heiklen Angelegenheit um Rat bittet.
*

Glockenblumen, zart gebaut,
läuten leider viel zu laut.
Schwingen froh das kleine Glöckchen
unter ihrem weißen Röckchen.
Dem uralten Glöckner vom Wiesenpalast
ist dieses Geläute zeitlebens verhasst,
weshalb er stets von früh bis spät
das Feld mit Glockenblumen mäht.

Erinnere dich daran, welche Persönlichkeit
du mit 14 Jahren gewesen bist. Mach dir
Notizen zu der damaligen Form deines Selbst.
Wie bist du damals genannt worden? Hattest
du einen Spitznamen? 
Schreibe einen Brief an diese Person von
damals und berichte ihr, wie dein Leben sich
verändert hat.
*

Schreibe ein Haiku über eine Blume. 
Notiere dir zunächst ihre Farben sowie 
die Form von Wurzel, Blüte, Blatt und 
Stängel. Woran erinnern dich die Farben 
und Formen? Wonach würden sie schmecken?
Was würde die Blume tun, wenn sie sich 
frei bewegen könnte?
Denke daran, dass ein Haiku in der 
ersten und dritten Zeile aus 5 Silben
und in der zweiten Zeile aus 7 Silben 
besteht.
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Zum Thema Haiku:
https://www.ziemlichkraus.de/
https://www.literatpro.de/magazin/lyrik-labor/von-unerwarteten-freiheiten-und-unverrueckbaren-regeln-bei-haikus
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Notiere 5 Orte, an denen du im letzten Monat
gewesen bist. Wähle einen Ort und beschreibe
ihn so genau, dass ein Leser sich den Ort gut
vorstellen kann. Lass jetzt 2 Personen an
diesem Ort aufeinander treffen, die sich bis
dahin nicht gekannt haben. Die Begegnung kann
erfreulich oder unerfreulich sein.
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Erzähle die Geschichte einer Person, die plötzlich bemerkt, 
dass sich ihr Verhalten ändert und sie sich genauso bewegt 
und genauso spricht wie die Menschen in einer beliebten 
Fernsehserie. 
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